- Introducció (es fa una breu explicació sobre que tractarà aquesta activitat didàctica)
- Tasca (es presenten les activitats que s'han de fer)
- Procès (es fa una rúbrica on s'explica als alumnes com seràn avaluats).
- Recursos (se'ls proporciona material per a que puguin realitzar l'activitat).
- Avaluació (a partir de la rúbrica anterior se'ls evalua de l'1 al 4).
- Conclusió (es veu si l'alumne/a ha arribat als objectius marcats per l'activitat).
- Autors (la persona que crea l'activitat).
TIPUS DE WEBQUEST:
Segons la seva duració:
La Webquest de curta durada té com a objectiu la integració i adquisió a curt termini del coneixement d'un determinat contingut d'una o varies matèries. Aquesta és dissenyada per ser finalitzada d'una a tres sessions de classe. La Webquest de llarga durada té com a objectiu el processament del coneixement ( deducció, inducció, classificació, abstracció...). Aquesta és dissenyada per ser finalitzada entre una setmana i un mes de classe.
A continuació trobareu dos enllaços, un us portarà a la pàgina amb la qual podeu crear la vostra Webquest i l'altra amb un exemple ja creat:
http://www.webquest.es/
http://webquest.xtec.cat/httpdocs/festa/index.htm
QUINA ÉS LA NOSTRA OPINIÓ?
Pensem que una webquest és un eina perfecta per a treballar l'ús de les noves tecnologies a l'aula. És una bona manera de utilitzar internet a l'aula amb una finalitat educativa i amb uns objectius didàctics. D'aquesta manera els alumnes poden treballar una sèrie de continguts de manera diferent, no només amb l'explicació dels professors sinó també fent aquest tipus d'activitats que segurament criden més la seva atenció. Una webquest és una bona eina per a assolir millor els continguts treballats a classe d'una manera diferent i més atractiva pels alumnes.
